Praxisanleitung mit dem Wissen über Eigenschaften und Herausforderungen der Generationen gestalten

Kursbeschreibung

Jede Generation hat ihre speziellen Eigenschaften und Herausforderungen. So verändert sich die Einstellung zu Arbeit und Freizeit kontinuierlich. Das hat auch Auswirkungen auf den Prozess des Lernens im Betrieb. Praxisanleitende haben häufig das Gefühl, die Auszubildenden nicht mehr richtig zu kennen und Verhaltensweisen und Einstellungen nicht mehr vollständig nachvollziehen zu können. Um ein gutes Anleitungsverhältnis einzugehen und damit zum Ausbildungserfolg beizutragen, ist ein gegenseitiges Verstehen, Miteinander und voneinander Lernen notwendig.

Lernergebnisse: Die Teilnehmenden

•        reflektieren eigene generationstypische Werte,

•        lernen die Besonderheiten der jeweiligen Generation in der Gestaltung von Anleitungsprozessen zu berücksichtigen

•        erkennen die Chancen und Risiken des intergenerationellen Lernens