Praxisanleitung zwischen Rollenklarheit und Rollendiffusität

Kursbeschreibung

Praxisanleitende bewegen sich häufig in einem Spannungsfeld zwischen Anleitung und pflegerischer Versorgung. Das Seminar setzt sich mit den Chancen und Herausforderungen dieser unterschiedlichen Rollen auseinander und beleuchtet die Auswirkungen von Rollenklarheit und Rollendiffusität auf den Anleitungsprozess. Gemeinsam werden neue Ideen und Handlungsmöglichkeiten entwickelt, um Praxisanleitung bewusst, gesundheits- und lernförderlich zu gestalten.

Lernergebnisse:

Die Teilnehmenden

• reflektieren die verschiedenen (oftmals gleichzeitigen) Rollen und Aufgaben in der Praxisanleitung und der Pflege
• erkennen die Auswirkungen von Rollenklarheit und Rollendiffusität im Anleitungsalltag
• entwickeln neue Ideen für Anleitungssituationen, um diese zukunftsorientiert und lernförderlich zu gestalten
• reflektieren ihre Haltung als praxisanleitende Person und ihre Rolle als Impulsgeberin/Impulsgeber für angehende Pflegefachpersonen

Berufspädagogische Pflichtschulungen für Praxisanleitende (§4 PflAPrV)

Unsere Fortbildungsangebote im Themenfeld Praxisanleitung erfüllen je 8 Stunden der Fortbildungsverpflichtung für Praxisanleiter/-innen gemäß §4 der PflAPrV.

Die Teilnahme an unseren Seminaren beinhaltet eine umfassende Betreuung sowie Tagungsgetränke. Für Verpflegung während der Pausen verweisen wir gerne auf nahegelegene Optionen wie Bäckereien, Kantinen, Imbisse oder Supermärkte, die eine Vielzahl von Speisen anbieten.